TheElemental

"Твоят дом вече не е твой дом..." или защо понякога медиите падат под IQ 50?

2006-12-17T15:55:00.000+02:00

Ето за какво иде реч:

http://www.capital.bg/showblog.php?storyid=292621

"Започнеш ли, животът свършва". Животът може и да свършва, но колко жалко, че безумията по нашите медии край нямат. Осъзнавам, че малко се отклонявам от темата за личната неприкосновеност, но така или иначе вече изчетох 21873621 теми за трагедията около Бяла, още няколко за пребити/малтретирани/малтретиращи/извратени деца и май няма какво повече да кажа по темата/темите. Това, което живо ме вълнува е горепосочената "кампания", обаче, защото в нея с безпогрешен нюх МОН и българските медии са уцелили точната доза (всяка игра на думи е съвсем целенасочено търсена) помия, която да излеят от екрана и да накарат всеки уважаващ себе си пуритан да скокне върху телевизора, да се надруса до смърт и да излезе на улицата с песен на уста. Толкова безумен клип/рекламна кампания не съм гледал откакто преди година "10-те най" пуснаха предаване за абсурдни комунистически лозунги...

Но май съвременните технологии дават нов простор за развитието на нечий технически гений - въпросната реклама е връх на мисловната дейност на някой, който преди да я направи май е решил да вкуси от въпросните "удоволствия".

НЕ МОЖЕ в 21 век електронни медии да пускат реклама, сякаш правена в зората на процъфтяващия комунизъм.
НЕ МОЖЕ посланията да са откровено ненормални.
НЕ МОЖЕ да правиш анти-реклама за нещо, което не познаваш.
Аз съм първия, който ще скочи срещу наркотици, марихуана, че и алкохол, имайки предвид че се гордея със равносилното си на подвиг положение на близо 20-годишна възраст да нямам и да не съм имал пряк контакт с нито едно от трите. Но дори и аз, за бога, знам, че тази кампания и тези "послания" може и да впечатлят баба Стоянка от Бусманци, която да поклати глава и да каже "Въййй, тез младите...", но в никакъв случай не са адекватни на действителността.

Няма да станеш наркоман от трева, това дори и аз, който се подигравам саркастично на всички , пушещи трева, го знам отлично.
По дискотеките не се разсипват хапчета, съветвам този, който е направил клипа, да отиде да се пробва в някой столичен клуб. Може да го бият, де. Малко само.
Посланието в стил "Зарежете тези, дето се боцкат, те са мъртви вече, спасете жените и децата първо" е леко безумно, но благодарим на държавата и медиите, че ни пазят будната гражданска съвест.
"Приятелите ти вече не са твои приятели" - Еееех, а някога си говорехме за "Приятел в нужда се познава."
"Твоят дом, вече не е твой дом." - Хипи-времената отминаха преди 40 години, но иначе офертата е примамлива, благодарим за което.
"Родителите ти вече не са твои родители" - Това май по-добре да го оставя без коментар. Има толкова много случаи, в които родителите спасяват децата си...

И още много и все саркастични коментари все в същия стил. Но наистина, подобни негативни кампании и послания спряха да влияят на някого най-късно след края на Студената война. Но ето какво ще илюстрира тезата ми по най-добрия начин. Рекламна кампания на същата тема, направена от братята румънци. Просто, ЕТО ТАКА се прави рекламна кампания, която да накара НЯКОГО да се ЗАМИСЛИ за НЕЩО. Ще си позволя да цитирам мнение от един форум, по повод румънското изпълнение:
"никой не ти казва, че от една дръпка ще умреш
никой не ти казва, че от една дръпка ще загубиш всичко
никой не ти държи сметка и въпреки това рекламата е в пъти по-силна от всичко, което е правено досега в БГ по тази тема"
Толкоз.

Румънците: http://munke.dortikum.net/DMC_0096.JPG

2006-11-25T16:57:00.000+02:00

Интересно е какво може да направи човек в днешно време с "малко" интернет "под ръка". Наричан "the world's trash bin" от мойте така обичани американски преподаватели в гимназията, той все пак беше масово използван от същите тях като средство за събиране на информация, даване на задания и изпращане/получаване на домашни. От един момент нататък просто нямаше начин да направиш каквото и да било домашно без интернет - поне 50% от текущите домашни налагаха по един или друг начин ползването на Мрежата. А 90% изискваха използването на компютър, но това май е една друга тема. Дотук - похвално.
Майтапът обаче идваше когато се налагаше да се регистрират масово всички ученици в разни учебни сайтове, където си качвахме проектите и есетата и те на принципа на Google търсеха и откриваха разни еднаквости, разни copy-paste неща и други съмнителни дейности. Естествено, откриваха се такива тук-таме. Все пак от осемстотин милиона сайта все ще има съвпадения. Провеждаха се разни учителски "разследвания" и прочее забавни моменти. В крайна сметка май нямаше наказани, поне в двете години, в които на моя випуск му се налагаше да ползва въпросните "Anti-plagiarism" сайтове.

Малко странното ми въведение идва просто да покаже опитът ми с интернет обучението. Къде горчив, къде полезен, къде откровено комичен (като например проверки на учителите заради 6% съвпадение в домашно от 2500 думи), все пак го имам. И така, следвайки въпроса за качеството на образованието чрез интернет и въвеждането на високите технологии, време е да споделя какво и защо мисля по въпроса. Ето и нещата, свързани с интернет, които винаги са ми помагали и които смятам че са полезни. Ето и нещата, които бих въвел по един или друг начин в обучението:

1) Форум. Едно от най-полезните средства за общуване в интернет. Форумите са място за изказване на мнения, за по-задълбочени дискусии от обикновения чат, за обмен на идеи. Организиране на форум като полу-официална форма на учебния процес би било много полезно. Как ли? Ами ученето не започва и не свършва със запомнянето на материала за изпити или записването на лекции. Форумът като място за дискусии и изказване на мнения по определени въпроси свързани, да речем, със странични и допълнителни неща към учебния материал, може спокойно да изпълнява функцията на една олекотена форма на семинарни занятия, независимо дали ги има като част от програмата или не. С две думи, друго си е да дискутираш интересуваща те тема с чаша чай/кафе/каквото пиеш пред компютъра в 11 сутринта в събота, да речем. Тук идва предимството, че форумът е активен 24/7 и ако ме осени някое брилянтно прозрение мога веднага да го споделя, че на всичкото отгоре и да получа някаква оценка за това (освен кефа от собствената ми спонтанна гениалност).
2) Обмяна на задания с други университети. Звучи сложно и изискващо много усилия, бюрокрация и в общи линии - мъка. Само че не е, всъщност има и далеч по-прост механизъм. В интернет се намират доста задания, качвани от учители в начални училища, гимназии и, разбира се, университети. Дали ще е литературно изследване, математически задачи или есе на историческа тема, изборът е достатъчен. Върпосът с авторските права и прочее не важи, тъй като това са качени за свободно ползване неща, в повечето случаи. Това са задания, които преподавателите дават на учениците/студентите си и повечето от задачите са да се направи някакво изследване или доклад чрез използването на неизчерпаемите интернет източници, следоватлено цялата работа е напълно свободна. Някой от въпросните университети са сред водещите в света. Повече от това, здраве му кажи:)

Това са, според мен, двете най-конструктивни предложения за интегриране на мрежата в образованието. Или образованието в мрежата. Би трябвало да е едно също, като се замисли човек...

2006-10-29T22:48:00.000+02:00

Something I found to be quite amusing. A nice start to my first blog:

A Proof That 2 = 1
X = Y Given
X^2 = XY Multiply both sides by X
X^2 - Y^2 = XY - Y^2 Subtract Y^2 from both sides
(X+Y)(X-Y) = Y(X-Y) Factor both sides
(X+Y) = Y Cancel out common factors
Y+Y = Y Substitute in from line 1
2Y = Y Collect the Y's
2 = 1 Divide both sides by Y

So, like, where's the flaw in it?